Lebendiges Französisch im César-Franck-Athenäum, Kelmis

Dieses Jahr hat das César-Franck-Athenäum, Kelmis an der Initiative "La langue française en fête" teilgenommen. Diese Aktion scheint in der ganzen Französischen Sprachwelt präsent zu sein. Das Hauptthema für 2009 ist "Die Zukunft". Unter diesem Motto stehen zehn Wörter im Fokus.

Zehn Wörter zum Schreiben, Spielen, Erzählen, Überlegen - alles in der französischen Sprache. Wie letztes Jahr haben alle Schulakteure viel Mut und Bereitschaft zur Mitarbeit zwischen deutschsprachigen Schülern und Schülern der bilingualen Abteilung bewiesen. Nach einer Recherche haben die Schüler des ersten Sekundarschuljahres Plakate erstellt, mit dem Ziel, ihre Mitschüler diese zehn neuen Begriffe erraten und erarbeiten zu lassen. Im zweiten Jahr bereiten zwei Klassen eine Theateraufführung vor, während sich eine andere Klasse um die Werbung dafür kümmert. Alle Schüler des vierten Jahres haben eine Kurzgeschichte zum Thema "Zukunft" geschrieben. In einer Gruppenarbeit haben sie daraus eine Ausgabe entwickelt und dabei den Entwicklungsprozess für eine Bücherserie kennen gelernt.

Die Herausforderung für das fünfte und sechste Jahr ist die Teilnahme an dem Wettbewerb "Les 10 mots de la Francophonie", organisiert durch L'Alliance française. Dabei können die Schüler diese zehn Wörter sowohl in Erzählungen, Liedern oder auch Comics verwenden. Zusätzlich üben die deutschsprachigen Schüler ihr Sprachtalent mit kreativen Wortspielen.

Neben diesen internen Aktivitäten kristallisieren sich auch andere Aktionen heraus, wie z.B. der Rechtschreibwettbewerb organisiert durch die Provinz Lüttich in dieser Woche.
Darüber hinaus hat das CFA den Schülern auch die Gelegenheit gegeben, den DELF Test B1 abzulegen. Dieser DELF Test ist europäisch anerkannt und kann als Basis für ein europäisches Portfolio der Sprachen dienen.

Die europäische Perspektive liegt auch in der Verknüpfung des Französischunterrichts mit dem e-twinning Projekt. Das CFA entwickelt eine virtuelle Partnerschaft mit dem Lycée Chanzy in Charleville-Mezières (F). Die Arbeit in diesem Projekt beginnt mit drei Komponenten: Textdatei, Audiodatei, Videodateiausstauch (Aufgabe auf der e-twinnig Plattform). Nächster Schritt ist ein zweisprachiger Chat zwischen den Schülern. Diese Erfahrung ist sehr attraktiv, da sie die Schüler motiviert und eine positive Arbeitseinstellung erzeugt. Dies wird durch die Herausforderung der Sprache und das Kennenlernen neuer Freunde und Kulturen erreicht!

Die ganze Woche steht somit unter dem Motto "fit in Französisch".